Наблюдения за изменениями в природе и ведение календарей природы в младших классах вспомогательной школы
- Введение
- Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых детей
- Знакомство нормально развивающихся детей с изменениями в природе
- Роль курса природоведения в младших классах
- Знакомство умственно отсталых детей с изменениями в природе
- Ведение календаря природы в младших классах вспомогательной школы. Его значение.
- Внеклассная работа в младших классах
- Уголок живой природы
- Заключение